期刊专题

10.3969/j.issn.1009-458X.2005.12.032

法无定法

引用
@@ 1996年国际21世纪教育委员会提出,未来教育的培养目标是:"学会学习,学会生存,学会做事,学会合作".长期以来,我国教育存在的最大弊端,就是形成了一种"知识储存"型的学习模式."学会学习"目标的提出和凸现,是对以往太过注重"学习知识"倾向的一种反拨和纠偏.而21世纪作为一个众所周知的信息时代,"知识爆炸"和"海量信息"已使单纯以积累知识为目标的学习变得遥不可及,因而"学会学习"的呼声日益响亮起来.

法无定法

G4(教育)

2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国远程教育

1009-458X

11-4089/G4

2005,(12)

专业内容知识聚合服务平台

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