解读”东财模式”

摘要：

@@ 决定一个在职的学员能够在多大程度上把他选择的学业完成,50%以上的因素是非学习因素.因此,对学员的关注,应体现在多大程度上能淡化他强烈的孤独感,使他把学业坚持下来.

机标关键词：解读、学员、学习因素、程度、孤独感、选择、淡化

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36