10.3969/j.issn.1009-458X.2004.11.009
网络课程的系统化设计策略
课程实践教学是整个实践性教学环节中的重要一环,探索适合成人教育的课程实践教学方式,突破传统的课堂教学模式,是人才培养模式改革和开放教育试点的核心内容之一.本文通过对西安电大开放教育会计、金融、工商管理专科学员<基础会计>课程模拟实验的问卷调查,对实验结果的有效性进行了分析,旨在探索课程实践教学对提高学生技能、能力作用的价值和意义.
实践教学、模拟实验、有效性
G442(教育心理学)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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