期刊专题

10.3969/j.issn.1009-458X.2004.08.022

网络课程迈入”3G”时代

引用
@@ 教学质量是衡量大学办学水平的重要标志,是大学的生命线.对网络教育学院而言,教育质量同样是生存之本.影响网络教育质量的因素有很多,但网络课程无疑是其中非常重要的因素.这就不难理解,网络课程的优劣往往也成为各网院竞争力和品牌号召力的”试金石”.从长远发展看,哪个网院的资源建设搞得好,网络课程受好评,甚至成为品牌,这个网院的生命力就强,可持续发展的空间就大.

网络课程、教育质量、可持续发展、资源建设、重要标志、生存之本、品牌、教育学院、教学质量、大学、办学水平、试金石、生命线、生命力、竞争力、牌号、空间

D64;F27

2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国远程教育

1009-458X

11-4089/G4

2004,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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