10.3969/j.issn.1009-458X.2004.03.018
信息技术在小学数学教改中的应用探微
现代信息技术具有优化数学教学的多种特性,促使学生在学习的过程中自主、协作和探究学习.本文结合现代信息技术及数学教学改革的新要求,提出了以建构主义理论为基础的现代信息技术在数学课程改革中的作用,并对信息技术在数学教与学过程中的优势和作用进行探讨.
信息技术、数学教学、应用思考
G420(教学理论)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
67-68
10.3969/j.issn.1009-458X.2004.03.018
信息技术、数学教学、应用思考
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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