试论当前网络教育的教学质量

摘要：

本文在分析高等教育大众化背景下的教育质量观、教学观的基础上,提出一个网络教育学院从"学与教"的层面上提高质量需关注的四个主要方面:必须正确理解开展网络教育试点工作的出发点;整合和优化教学资源;把握网络教学过程的四个关键环节;培养学生的学习方法与学习能力.

关键词：网络教育、教学质量、教学资源、教学过程、学习方法

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2007-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16