网络环境下问题解决学习的课堂教学设计的实践研究

摘要：

随着信息技术的发展,网络为教育带来了新的生机与活力.问题解决学习模式(PBL)是一种与建构主义学习理论及其教学原则非常吻合的教学模式.但在目前的教育实践中,网络环境下的问题解决学习模式还很少得到具体的实践研究.我们采取个案研究的方法,进行了网络环境下问题解决学习的课堂教学设计的实践研究,旨在探索出在网络环境下PBL与地理教学的可操作性强的整合模式.

关键词：网络、问题解决学习、课堂教学、教学设计

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2007-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61