10.3969/j.issn.1009-458X.2001.11.014
网络环境下的教学交互
远程教育是信息技术介入教育交往的教育形态.新信息技术延伸人类交往,构建虚拟交往的代表是网络环境.本文通过教学交互分类,交互与教学模式,网络环境下交互需要、交互方式、交互水平等要点阐述,探讨了网络教学中以个别化交互为主的自学习模式.
教学交互、网络教学、教学模式
G434(电化教育)
2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
10.3969/j.issn.1009-458X.2001.11.014
教学交互、网络教学、教学模式
G434(电化教育)
2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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