10.3969/j.issn.1004-8480.2018.04.158
互联网环境下新旧教学方法手段刚柔并济 ——以《高级财务会计》教学实践为例
互联网时代,高等教育的理念、方式、手段与场所都发生了一些变化,但是教育的实质没有变.教学方法改革需要结合课程特点进行,以期达到提高教学效果.本文根据高级会计的课程特点及教学实践改革,将传统的和新型的教学方法手段有机结合,并且采集自然样本进行了教学效果的实证检验,发现教学效果良好.
课程特点、教学方法、教学效果、高级财务会计
中国民航大学2016年校级教育教学研究课题项目2000280921;《高级财务会计》院级优质建设课阶段性成果
2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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