国家资历框架的国际研究:现状与启示

摘要：

国家资历框架(National Qualifications Framework,简称NQF)作为一种能将国家范围内的各级各类学习成果按照知识、技能和能力的要求进行统编而构建的连续性的资历体系,对于融通衔接各级各类教育、建设学习型社会、促进个体终身教育与学习、推动国家人力资源管理体系和能力现代化具有十分重要的现实意义.本文在分析代表性国家资历框架发展现状的基础上,将国际上现有的国家资历框架划分为衔接型资历框架、区域一体型资历框架和分轨型资历框架三种类型.通过总结其成功的共性经验、分析其实践过程中出现的问题,阐述了为什么建设国家资历框架、怎样更好地建设国家资历框架等问题,旨在为探索一条适合我国的国家资历框架的发展之路提供参考.

关键词：国家资历框架、衔接型资历框架、区域一体型资历框架、分轨型资历框架

所属期刊栏目：40

分类号：D035(国家理论)

在线出版日期：2024-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：39-49