社区学院建设的实践探索
@@ 社区学院面对发展的新形势和新要求,如何在巩固原有工作职能的基础,加强自身建设,以发挥在构建终身教育体系、建设学习型社会中的重要作用,已成为当前亟需探讨的关键问题.2003年12月上海市徐汇区被国家教育部确定为全国社区教育实验区,开始在全区范围内开展社区教育实验工作,推进社区教育发展.
社区教育发展、学院建设、建设学习型社会、终身教育体系、自身建设、实验工作、社区学院、关键问题、工作职能、徐汇区、新形势、实验区、上海市、教育部、基础、国家、固原、构建
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2012-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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