期刊专题

10.3782/j.issn.1006-0863.2006.05.027

教育产业性的多维视角及教育产业化辨思

引用
从产品、产权、市场经济、功能、组织、效益、效率等角度考察,教育(特别是非义务教育)应当具有产业性.在教育产业性的范畴内,近年来的改革实践已经表明,教育也存在合理限度的产业化.

教育、产业性、产业化

G40.054(教育学)

2012-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

105-108

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中国行政管理

1006-0863

11-1145/D

2006,(5)

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