10.3782/j.issn.1006-0863.2006.02.017
科教兴国与法治
本文从关于人类行为的两个基本假定自利动机和有限理性出发,揭示出科教兴国战略的实现有赖于激励问题和信息问题的解决,但只有在法治的条件下激励问题和信息问题才能得到解决.
科教兴国、法治
D902(法的理论(法学))
2012-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
58-59
10.3782/j.issn.1006-0863.2006.02.017
科教兴国、法治
D902(法的理论(法学))
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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