幼儿家长对预防性侵家庭教育的态度及需求分析

摘要：

目的 了解泸州市幼儿家长对预防性侵家庭教育的态度和需求现况,为开展防性侵家庭教育提供理论依据.方法 采用分层整群抽样方法对4 420名泸州市幼儿家长进行防性侵教育态度和需求调查,采用多重线性回归模型对教育态度的影响因素进行分析.结果 家长对幼儿防性侵教育的态度整体较为积极,平均分为(16.70±3.67)分.多因素分析结果显示,幼儿因素方面,独生子女家长态度更积极(β=0.30);社会因素方面,参与过相关活动(β=1,28)、与亲友交流过相关内容(β=0.81)、住在城区(β=0.49)家长的态度更积极;家长因素方面,家庭年均收入大于10万元(β=0.39)、被调查人是幼儿母亲(β=0.88)、家长防性侵教育知识了解程度高(β=0.98)、幼儿母亲的职业是教师或医护人员(β=0.52)、幼儿母亲的文化水平在高中/中专(β=1.03)和大专/本科及以上(β=1.42)家长的态度更积极(P值均＜0.01).需求分析结果显示,家长对幼儿"自我保护"方面的需求最高,达96.86％.结论 泸州市幼儿家长对预防性侵家庭教育的态度整体较为积极、需求普遍较高,应加大对非独生子女、农村和乡镇地区、文化水平较低家长的知识培训和宣传,提升家庭防性侵教育知识素养,预防幼儿性侵.

关键词：性犯罪、健康教育、态度、回归分析、法定监护人、儿童、学龄前

所属期刊栏目：44

分类号：G616;G478(学前教育、幼儿教育)

资助基金：社会治理创新研究中心重点项目;西南医科大学校级科普项目;西南医科大学校级创新创业项目

在线出版日期：2023-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：356-360