中小学生心理健康教育与管理问题探究——评《中小学生心理健康教育》
中小学阶段的孩子心智逐渐走向成熟,人格逐渐确立.学校教育和家庭教育的任务不仅在于传授知识,更重要的是让孩子成为独立成熟、心理健康的人.近年来,中小学生心理问题频发,引发了社会广泛的关注和思考.人们愈发认识到,在学校和家庭教育中,中小学阶段的心理健康教育不应缺席.由陈建新、鲁婷主编的《中小学生心理健康教育》(华中科技大学出版社)一书,针对中小学生心理健康教育与管理这一问题展开探讨,可为加强中小学生心理健康教育提供方法策略.
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2021-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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