网络时代的高校心理健康教育策略体系探寻——评《网络时代高校心理健康教育的探索与实现》
当前我国部分高校大学生存在不同程度的心理健康问题,其中焦虑、抑郁、人际关系敏感、自卑、攀比、嫉妒等是心理不健康的表现形式.大学生作为国家和民族未来发展的希望,提升心理健康素质,促进综合全面发展,不仅关乎着我国素质教育的成败,更是在新时代背景下推动教育方针、教育理念改革创新的重要表现.由辽宁大学出版社出版的《网络时代高校心理健康教育的探索与实现》一书,将国内外心理健康教育的发展历程进行了文献梳理,对我国高校心理健康教育的发展现状进行了研究,提出在互联网发展的大背景下,我国高校构建心理健康教育体系的策略和运行规律,为我国各大高校实施心理健康教育做了良好的理论铺垫与指导.
42
2021-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
封2
