银川市中学生健康素养与视屏时间及影响因素分析

摘要：

目的 了解银川市中学生的健康素养状况及影响因素,为提高本地区中学生的健康素养水平提供参考依据.方法 2019年5月,以分层整群抽样的方法,选择银川市3个区的2 003名中学生进行问卷调查,调查内容包括基本特征、健康素养状况和视屏状况等.结果 银川市中学生中国青少年互动性健康素养问卷总得分为(101.3±17.5)分,健康素养水平高、中、低的比例分别为25.0％,51.2％和23.9％;中学生视屏时间过长的比例为52.5％;初中生、父亲或母亲文化程度为高中及以上、视屏时间正常的中学生健康素养水平均高于对应组的学生(x2值分别为49.90,14.59,16.53,46.73,P值均＜o.o1).Logistic回归分析显示,学段、年级、父亲或母亲文化程度、视屏时间过长是中学生健康素养水平的影响因素(P值均＜0.05).结论 银川市中学生健康素养水平有待进一步提高,需要从学校、家庭和社会多层次开展针对性的健康教育.

关键词：健康教育、注视、眼、时间、回归分析、学生

所属期刊栏目：42

分类号：R179;G478;R193(妇幼卫生)

资助基金：创新训练项目S201910752001

在线出版日期：2021-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：551-555