贵州大学生对新型冠状病毒风险感知与行为分析

摘要：

目的 探究新冠肺炎后疫情期大学生复课后的风险感知和预防行为,为学校疫情防控工作提供指导.方法 采用方便取样法,抽取贵州某高校835名复课大学生,采用一般自我效能感问卷、领悟社会支持问卷和自行设计问卷进行调查.结果 37.0％的大学生认为感染的概率很高,57.4％的大学生认为如果感染严重程度很高,大学生认为远离拥挤的场所是较好的预防行为(84.3％),89.7％的大学生常戴口罩,91.4％的大学生常洗手;一般自我效能感、领悟社会支持和预防行为两两间呈正相关(r=0.10～0.65,P值均＜0.01);一般自我效能感和领悟社会支持在风险感知和预防行为间既起部分中介作用,也起链式中介作用.结论 大学生对新型冠状病毒的风险感知中等,能采取积极的预防措施,风险感知可直接影响预防行为.也可通过领悟社会支持和一般自我效能感间接影响大学生的预防行为.

关键词：冠状病毒属、危险处理、行为、健康教育、学生

所属期刊栏目：42

分类号：G647.8;R193;R563.1(高等教育)

资助基金：贵州省教育规划课题;贵州医科大学人文社科理论创新课题;贵州医科大学创新创业教育实践专项课题

在线出版日期：2021-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：211-214