群体互动视角下校园欺凌现象分析及干预策略

摘要：

近年来,校园欺凌现象逐渐引起了教育部门和社会公众的关注.校园欺凌指以校园为背景发生的欺凌事件,包括身体、言语、关系、网络各个层面的攻击[1-2].在欺凌事件中主要涉及欺凌者、被欺凌者及旁观者三方.欺凌事件对欺凌者、被欺凌者及旁观者都会造成不同程度的消极影响和伤害[3-4].

关键词：暴力、精神卫生、学生

所属期刊栏目：40

分类号：G478;B844.2(学校管理)

资助基金：陕西省教育厅科研基金项目YBKT1606;陕西省大学生创新创业项目201828026;咸阳师范学院科研基金项目XSYK17032

在线出版日期：2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1277-1280