中山市幼儿园保健人员孤独症认知现状

摘要：

儿童孤独症是一类以社会交往障碍、沟通障碍和局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的心理发育障碍,是广泛性发育障碍(persvasive developmental disorder,PDD)中最有代表性的一种[1].目前孤独症病因未明,既往研究发现未经矫治干预不但会给患儿带来终生残疾,共患重性精神疾病如精神分裂症、物质滥用、反社会人格障碍等风险增加[2-3],同时会增加社会的经济和资源投入[4].荟萃分析提示,早期训练是孤独症的有效干预措施[5].

关键词：儿童保健服务、卫生保健辅助员、孤独性障碍、认知

所属期刊栏目：37

分类号：G479;R192.5(学校管理)

资助基金：中山市医疗卫生重大专项项目2014A1FC002.

在线出版日期：2016-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：1700-1701