太原市学龄儿童伤害家庭影响因素分析

摘要：

目的 探讨家庭因素在儿童伤害发生过程中所起的作用,为干预防制提供依据.方法 采用随机数字表法,在太原市城区随机选取2所六年制小学,整群选取四、五年级全部学生为调查对象.调查内容包括伤害现状及父母教养方式量表.结果 儿童伤害发生率为48.1％,男生为53.2％,女生43.2％,不同性别间伤害发生率差异有统计学意义(x2=6.088,P=0.014).影响伤害发生的家庭危险因素是父亲拒绝否认的教养方式(OR=1.062),保护因素是父亲文化程度高(OR=0.840)、近1 a无家庭事件发生(OR=0.568)和母亲温暖理解的教养方式(OR=0.975).结论 应重视家庭因素对儿童伤害发生的影响,尤其当家中发生重大事件时更应提高警惕,同时改善父母的教养方式,预防伤害的发生.

关键词：创伤与损害、因素分析,统计学、家庭特征、儿童

所属期刊栏目：34

分类号：R179;R641(妇幼卫生)

资助基金：教育部全国教育科学"十一五"规划课题青年专项基金EHA090449;山西医科大学青年基金02200725;山西医科大学大学生创新项目基金2009026

在线出版日期：2014-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1473-1474,1478