医学院校大学生应对灾害救护知识技能现状与需求
我国2007年11月1日起施行的《中华人民共和国突发事件应对法》规定,突发性灾害事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件.目前国内外突发性灾害事件频繁发生,严重影响受灾个体、家庭及社会的健康发展和生命、财产安全.灾害救护已逐渐成为21世纪教育界关注的热点.2009年5月12日是国家首个"防灾减灾日",国家减灾委员会对各地、各部门提出各类灾害与防治教育活动的要求[1].医学院校大学生是未来的医护工作者,一旦发生突发灾害或危重病人时,即可成为积极施救的参与者.该研究通过对杭州市某医学院校大学生进行问卷调查,了解其对灾害救护知识、技能的掌握现况及需求,为促进医学院校学生综合自救、互救、防灾、减灾、救灾能力的提高提供有效依据.
灾害、急救、知识、行为、学生、医科
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G479;R129;B848.2(学校管理)
浙江省大学生科技创新活动计划新苗人才计划项目基金2011R434002
2012-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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