重庆某高校大学生生命意义感与心理健康关系

摘要：

目的 探讨大学生生命意义感与心理健康之间的关系,为大学生心理健康教育提供依据.方法 采用生命态度剖面图(LAP)中的“生命意义的追寻与肯定”分量表和一般健康问卷(GHQ-20),对整群随机抽取的378名大学生进行调查.结果大学生生命意义感与自我肯定、忧郁均呈显著相关(P值均＜0.05),与焦虑相关无统计学意义(P＞0.05).逐步回归分析表明,生命目的和生命控制是预测心理健康的主要因素.结论 大学生的生命意义感与心理健康水平关系密切.

关键词：生命价值、精神卫生、回归分析、学生

所属期刊栏目：32

分类号：R395.6;B845.9

在线出版日期：2011-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：1119-1120