部分学生志愿者参与奥运会服务前后的心理变化分析
目的 探讨奥林匹克学生志愿者参与奥运会服务前后的心理变化情况,为相关研究提供依据.方法 根据自愿参与的原则,运用个性成熟度量表和自信心量表对2008年奥运会期间服务于奥林匹克北区场馆群射箭场的学生志愿者进行测评.结果 奥运后学生志愿者个性成熟度(P<0.01)和自信心(P<0.05)得分都有所提高,不同部门的提高程度不同,女性差异较男性更为明显.结论 奥运会作为强刺激因子,对学生志愿者的个性成熟度和自信心起促进作用.
精神卫生、志愿工作者、个性、对比研究、学生
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R179;R395.6(妇幼卫生)
2009-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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