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学习优秀大学生人格结构评定分析

引用
@@ 优秀大学生是天之骄子、未来的时代精英.研究他们的心理特征,对于帮助更多有志青年的成才有积极的启示和指导意义.学习成绩优秀是成为优秀大学生的基本条件之一[1-2].大量研究表明,包括人格特征在内的非智力因素水平的高低是造成学习成绩优劣的最主要原因[3-4].既往对优秀大学生人格特征的研究多是以优秀大学生本人为被试,如高珂等[5]的研究认为,高聪慧性、高独立性、高幻想性和低紧张性是优秀大学

学习、人格评价、精神卫生、学生

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R179;R161.5;R395.6(妇幼卫生)

2009-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

362-364

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中国学校卫生

1000-9817

34-1092/R

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2009,30(4)

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