儿童抑郁量表在合肥市中小学生中的应用

摘要：

目的 运用儿童抑郁量表(CDI)评定中小学生抑郁症状的流行状况,为制定儿童抑郁预防干预措施提供依据.方法 采用分层整群抽样的方法,选取合肥市9 258名8～18岁城乡中小学生为研究对象,采用儿童抑郁量表对其进行抑郁症状的自评.结果 合肥市中小学生抑郁症状总检出率为14.3%,男生高于女生,城市小学男生高于女生;各年龄段中小学生的CDI平均值折线图呈现近似"U"字形,11岁组最低,18岁组最高;不同年级中小学生抑郁症状检出率比较,城市学生抑郁症状检出率以高中学生最高,小学最低.结论 应加强中小学生的心理健康教育和健康促进工作,以提高中小学生的心理健康水平.

关键词：抑郁、心理学、应用、问卷调查、儿童

所属期刊栏目：30

分类号：R179;R395.6(妇幼卫生)

资助基金：澳大利亚昆士兰大学CSG04Stewart资助项目150810-0171104

在线出版日期：2009-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：336-338