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贫困大学生内隐自尊状况分析

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目的 探讨贫困大学生的内隐自尊特点,为贫困大学生心理健康教育提供参考.方法 根据首字母偏好测验编制姓氏偏好测验.随机抽取某大学105名贫困大学生进行测试.结果 姓氏偏好测验与生日数字偏好测验相关较高(r=0.938,P<0.01).3周后的重测信度为0.898(P<0.01);贫困大学生存在内隐自尊效应,与非贫困大学生差异无统计学意义;贫困大学生的内隐自尊不存在年级差异和性别差异;贫困大学生的内隐自尊和外显自尊存在微弱正相关(r=0.027,P=0.622).结论 可利用贫困大学生的高内隐自尊改善其心理健康状况.

自我评价(心理学)、统计学、学生、贫困

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R179;R395.6(妇幼卫生)

2009-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

229-230

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中国学校卫生

1000-9817

34-1092/R

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2009,30(3)

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