10.3969/j.issn.1000-9817.2008.01.012
淮北市农村初中留守儿童生活质量现状分析
目的 了解淮北市农村初中留守儿童生活质量现状,为改善农村留守儿童生活质量提供相关依据.方法 运用"学校生活满意度量表"、"家庭亲密度与适应性量表"和"青少年生活事件量表"对淮北市82名农村初中留守儿童和196名非留守儿童进行问卷调查.结果 留守儿童与非留守儿童在学校满意度的同伴、教师和学业因子上差异有统计学意义(t值分别为2.89,3.02,2.97,P值均<0.01).在学校环境因子、家庭亲密度因子、家庭适应性因子、人际关系和健康适应因子等因子上差异均有统计学意义(P值均<0.01).留守儿童生活事件各因子上韵性别差异均无统计学意义.在学校环境因子、家庭亲密度和适应性因子上的年级间差异有统计学意义(P值均<0.01).不同家庭背景的留守儿童各因子得分差异均无统计学意义.结论 农村留守儿童的生活质量普遍低于非留守儿童,留守儿童中的女生、初二年级学生及城镇家庭学生的生活质量更低.
儿童、留守、生活质量、横断面研究、农村人口
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R179;R395.6(妇幼卫生)
2008-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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