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10.3969/j.issn.1000-9817.2007.11.023

高中生心理压力问卷的初步编制

引用
目的 编制高中生心理压力问卷,以便评定当前中学生心理压力现状.方法 在开放式问卷调查和文献综述的基础上,编制高中生心理压力问卷,并将之施测于568名高中生.主要运用相关分析与探索性因素分析技术验证量表的信效度.结果 高中生心理压力可归并为同学交往焦虑、成绩担忧、学习适应困难、师生关系压力、亲子冲突5个维度;问卷的信度和效度指标均达到了心理测量学要求.结论 自编的高中生心理压力问卷适合于个体鉴别.

压力、问卷调查、精神卫生、学生、统计学

28

R179;R395.6(妇幼卫生)

2008-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

993-995

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中国学校卫生

1000-9817

34-1092/R

28

2007,28(11)

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