浙江某地中学生艾滋病健康教育效果评价

摘要：

目的 比较艾滋病健康教育后中学生艾滋病相关知识、态度和行为变化情况,评价艾滋病健康教育的效果,为中学开展艾滋病健康教育提供依据.方法 对41 26名中学生进行艾滋病知识讲座、观看VCD和发放宣传资料等教育,采用自制调查问卷对健康教育前后学生艾滋病相关知识、态度和行为进行比较.结果 健康教育干预后,中学生对艾滋病的认识有了明显的提高,愿意了解艾滋病预防知识并帮助艾滋病感染者的学生从干预前的41.08%上升至干预后的62.17%(χ2=367.28,P＜0.01),63.23%的学生能接受同艾滋病病毒感染者或病人一起工作和学习;干预后有64.86%的学生认为在感染艾滋病后应该坚定信心,明显高于健康教育前的52.96%(χ2=120.69,P＜0.01).结论 在中学生中开展艾滋病健康教育能收到良好的效果.

关键词：获得性免疫缺陷综合征、卫生教育、结果评价(卫生保健)、学生

所属期刊栏目：27

分类号：R179;G479;R512.91(妇幼卫生)

资助基金：浙江省卫生厅资助项目

在线出版日期：2006-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：790-791