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10.3969/j.issn.1000-9817.2006.05.026

综合心理干预对贫困医学生心理健康状况的影响

引用
目的研究综合心理干预对贫困医学生心理健康状况的影响,以便为在校贫困大学生心理干预研究提供依据.方法将某医学院贫困新生326人随机分为实验组和对照组,对实验组进行为期18周的系统心理干预,并于干预前后采用症状自评量表(SCL-90)、自尊量表(SES)、个人评价问卷(PEI)、应付方式问卷(WCQ)进行测评.结果心理干预后,2组除躯体化因子外,其他各因子差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01),干预组的心理健康状况优于对照组.实验组学生的自信和自尊水平都有较明显的提高,解决问题、求助、幻想、合理化等应付方式得到改善(P<0.05或P<0.01).结论采用综合心理干预措施能显著提高贫困医学生的心理健康水平.

综合疗法、精神卫生、干预性研究、学生、医科、贫困

27

R395.6;R179

蚌埠医学院校科研和教改项目BY0305sk

2006-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国学校卫生

1000-9817

34-1092/R

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2006,27(5)

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