北京市城区中学生性意识及与性行为的相关研究

摘要：

目的了解青少年性意识与性行为的发展及交互作用,为有效促进青少年全面健康的性发育提供理论依据.方法采取Snell的性意识量表和自编自我报告式问卷,以整群方便抽样的方法对北京市某城区1 408名中学生进行调查.结果中学生性意识构成在一般性意识、性控制意识、性自信意识以及对性吸引的感知意识4个纬度存在性别差异,女生的平均得分均高于男生(P值均＜0.01).性意识发育的高低与性行为之间存在相关,存在性行为和经常发生自慰行为的中学生在性意识的4个纬度上的得分均低于没有同类行为的中学生(P＜0.01).结论性意识的发展水平影响青少年性行为的发生,不断促进良好的性意识发展可能有助于减少性行为的发生.

关键词：性行为、意识、相关分析、统计学、学生

所属期刊栏目：27

分类号：G479;R179(学校管理)

在线出版日期：2006-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：434-435