10.3969/j.issn.1000-9817.2005.11.013
长春市247名高中生健康知识·态度·行为
@@ 高中时期是青少年智力和体格发育的关键时期,也是生活方式形成的关键时期.青少年生活行为大都没有定型,是进行健康教育的大好时机[1].新课程基本理念是"以人为本,关注人的发展,关注每个学生发展.全面提高学生的素质,为每个学生进入社会和终身发展打好基础".笔者对长春市某中学高中生进行了知识、态度和健康行为的调查,现报道如下.
生活方式、知识、态度、实践、学生
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G479(学校管理)
2005-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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