10.3969/j.issn.1000-9817.2005.11.010
宁波大学低年级学生生活质量的性别差异及影响因素
目的了解大学低年级学生生活质量的特点和规律,为制定健康促进策略提供依据.方法采用自制生活质量问卷,对宁波大学低年级大学生812名进行生活质量调查.结果男生在生理和环境维度的生活质量得分显著高于女生.男生的生活质量总分主要受性问题、社交能力、交通环境、食欲等因素的客观状态及其主观满意程度的影响;女生的生活质量总分主要受性问题、食欲、经济条件、家庭对学习的影响等因素的影响.结论男女大学生的生活质量存在不同特点,应进行针对性干预.
生活质量、性别比率、因素分析、统计学、学生
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R181.3+7;R179(流行病学与防疫)
河北省教育厅人文社会科学项目S03337;宁波大学校科研和教改项目2004721
2005-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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