期刊专题

10.3969/j.issn.1000-9817.2005.03.022

有氧锻炼对青少年心理健康的影响

引用
目的探讨有氧锻炼对青少年心理健康的作用,为促进学生身心健康提供依据.方法采用焦虑(SAS)、抑郁(CES-D)和自尊(SES)量表及自制运动行为自评表,整群随机抽取云南省8个地区28所中学、6所大学初高中及大学生4 838名进行调查,并按性别分层作锻炼优劣队列的焦虑、抑郁或自尊比较.结果青少年运动不足达53.35%,女生(58.20%)显著高于男生(49.19%),尤以高中学段突出.女生SAS,SES,CES-D得分分别为(43.17±8.43),(21.89±4.21),(9.96±5.41)分,显著高于男生的(42.52±4.33),(21.41±5.39),(9.51±8.58)分(P<0.05).体育人口自尊水平高,焦虑、抑郁水平低于对照组.结论有氧锻炼对心理健康有积极的作用.

运动、需氧、焦虑、抑郁症、青少年

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G804.8;R395.6(体育理论)

云南省教育厅资助项目;云南财贸学院校科研和教改项目

2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中国学校卫生

1000-9817

34-1092/R

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2005,26(3)

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