10.3969/j.issn.1000-9817.2004.03.029
民办高校学生主观幸福感与人格、家庭功能关系研究
目的测查民办高校学生的主观幸福感与人格、家庭功能之间的关系,以便为此类高校学生心理健康咨询工作提供依据.方法采用总体幸福感量表,16PF人格测验和家庭亲密度及适应性量表(FACES II)对民办高校学生267名进行调查.结果男女生幸福感差异无显著性,主观幸福感与家庭亲密度、适应性、稳定性、恃强性、有恒性、敢为性、自律性之间存在显著正相关,与怀疑性、忧虑性、紧张性之间存在显著负相关.结论家庭亲密度、恃强性、自律性和紧张性对主观幸福感有预测作用.
幸福、人格、家庭特征、学生
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G478.2;B848.6(学校管理)
2004-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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