期刊专题

10.3969/j.issn.1000-9817.2002.02.003

浅谈“减负”与素质教育

引用
@@ 减轻学生过重的课业负担和心理负担,是进行素质教育的前提和基础。但素质教育不等于减轻负担。超出学生生理和心理承受能力的沉重负担对学生的身心造成伤害,从根本上说是反素质教育的,应该予以减除。但适当的学习负担是必要的,也是提高学生素质所必需的。

健康教育、素质教育、学校

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G479;G40-012(学校管理)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

99-100

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中国学校卫生

1000-9817

34-1092/R

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2002,23(2)

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