山西大学生负性生活事件应对方式及相关因素研究

摘要：

目的:研究大学生在遭遇负性生活事件时所采取的应对方式及相关因素.方法:采用自编负性生活事件量表、应对方式评定量表及相关因素调查表对山西省境内5所高校1 901名大学生进行调查.结果:积极应对和消极应对评分分别为4.690±2.017和4.204±1.943;个体在遭遇负性生活事件时所采取的应对方式与个性心理、行为习惯、学习状态、家庭影响有一定相关关系;负性生活事件频度与消极应对方式呈相关关系.结论:大学生应对方式与多种因素相关.

关键词：生活事件、应对方式、大学生

所属期刊栏目：21

分类号：G444;G635.5(教育心理学)

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：389-390