儿童学习障碍的相关因素研究(综述)

摘要：

@@ 学习障碍(Learning Disabilities LD)是学龄儿童较常见的问题之一,也是家庭、学校及社会极为关注的问题.近年来,我国许多学者对LD问题进行了很多探讨和研究,旨在试图帮助LD儿童摆脱逆境,重塑信心.有效地帮助LD儿童一直是我们研究工作者、教师和家长们迫切要求解决而又十分棘手的问题.本文对LD的概念、LD形成的相关因素及教育学意义作一综述.

关键词：学习障碍、儿童

所属期刊栏目：21

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：329-330