中学生个性特征与学习成绩的相关研究

摘要：

@@ 本研究采用SCL-90和EPQ测查一组初中生和高中生,旨在探讨中学生心理健康与其个性特征、学习成绩的相关程度,以及年龄(年级)的递增对心理健康、个性特征及其相互关系的影响.为推进中学生心理健康教育积累经验和资料.

关键词：个性特征、学习成绩、中学生

所属期刊栏目：21

分类号：B848.6;G424.7(心理学)

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：289-290