10.3969/j.issn.1000-9817.2000.03.024
中专生心理素质的培养初探
目的:了解中专生心理健康状况,为开展素质教育提供依据.方法:采用<心理健康诊断测验表(MHT)>对中专生222名进行测试.结果:较严重心理健康问题检出率为1.37%.各项心理指标男女生均以学习焦虑、过敏倾向和身体症状较为严重,且女生学习焦虑明显高于男生(P<0.01).结论:中专学校应开设心理健康教育课程,提高学生的心理适应能力.
心理健康、素质教育、中专生
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R395.6;G479
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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