试述多媒体在数学教学中的有效应用

摘要：

在高中数学课堂教学中引入多媒体,可使学生手、眼、耳并用,使学生有新鲜感、惊奇感、独特感、直观感,能唤起学生的"情绪"和激发他们的兴趣,从而提高教学效率,优化课堂结构.

关键词：多媒体、教学、优化课堂结构

分类号：G21;TM9

在线出版日期：2011-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49