核心素养背景下部编本小学语文教科书特点及应用分析

摘要：

素质教育改革的深入发展,使人们更加重视提升学生的核心素养.因此,如何有效落实核心素养教育工作的有序开展,已经成为广大教育工作者需要重点研究的问题.在语文核心素养视角下,从部编本小学语文教科书入手分析,以期能够推动我国小学语文教育事业未来的长足发展.

关键词：核心素养、语文教科书、途径

在线出版日期：2020-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：170,172