期刊专题

"互联网+"背景下高校教学问题探究

引用
"互联网+"时代的到来,使得教育界经历了一次巨大的改革飓风.教师传统的教学方法和教学理念受到新兴信息技术的冲击,以往的教学模式不再满足当下时代高标准、多元化教育发展的要求.为适应时代新浪潮,教师、学生、高校"三位一体"的教学主体需做出积极的改变.本文就"互联网+"背景下教师、学生以及高校在教学过程中存在的问题以及解决对策予以分析.

互联网+、教育模式、问题、对策

G642;G434;G712

临沂大学教学改革与研究项目;教学质量工程项目

2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

141-142

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2020,(10)

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