期刊专题

启蒙教育理论下的幼儿传统节日文化教育探究

引用
在目前的幼儿教育教学过程中,为能够使幼儿得以更好成长及发展,十分重要的一个方面就是提升其文化修养.而传统节日文化教育对幼儿文化修养的提升十分有利,也逐渐成为幼儿教育教学中的必要任务.因此,在幼儿教育教学活动中,幼儿教师需要结合启蒙教育理论有效开展幼儿传统节日文化教育,从而使幼儿教育教学整体能够得到比较满意的效果,为幼儿能够实现更好发展提供良好基础.

启蒙教育、传统节日文化、幼儿教育

2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

127-128

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2020,(10)

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