期刊专题

谈小学语文教学中文言文的教学方法

引用
作为承载民族文化的精髓所在,文言文不仅蕴藏着丰富的人生哲理、历史教训,还拥有丰富的政治智慧、审美情趣,可以带领小学生进一步亲近古文,积累更多学习方法.这样既有助于学生语文综合素养的不断提升,在中华传统文化传承,以及人文精神、传统智慧吸取上都具有重要意义.语文教师应给予足够重视,积极探索更新颖的教学方法.

小学语文、文言文、教学方法

2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2020,(10)

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