谈提高初中生物课堂教学效率的有效策略
随着新课程标准的不断推进,对课堂教学效率的提升也提出了更高的要求.提高生物课堂教学的效率,需要教师和学生进行积极的配合,不断提高学生的自我学习能力.教师在进行课堂教学时,也要采用相应的教学手段,让学生在课堂上能够真正发挥自己的学习主动性,从而认识到自己在课堂上的学习作用,不断提升他们的综合学习能力,培养他们的综合素质.
生物课堂、有效性、策略
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
110-111
生物课堂、有效性、策略
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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