期刊专题

中学地理实验教学的重要性及其可行性教学模式研究

引用
大量的教学实践证明,地理实验教学具有直观性、参与性与体验性,可大大降低学生对地理原理的理解难度,加深学生印象和理解力,对学生的学科思辨力及思维建设具有较高的价值.因此,应加强中学地理实验教学,并在教学中结合教学内容和课堂实际需要,积极探索地理实验教学的可行性教学模式,以提升地理教学效率.

中学地理、实验教学法、重要性、可行性

2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2020,(10)

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