浅析高中生物教学中人文教育的渗透

摘要：

高中生物课程是对初中生物课程的延伸和拓展,通过该课程的学习,有利于学生掌握更多的生物知识和技能,有助于学生树立正确的情感价值观.教师应该结合高中生物课本,在实际教学中对学生进行人文教育,帮助学生树立敬畏自然和生命的意识,形成良好的人文素养.

关键词：高中生物教学、人文教育、原因、途径

在线出版日期：2020-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76