探析高中美术教学中发挥学生主观能动性的重要性

摘要：

高中美术课堂教学虽然有一定的方法和策略,也要遵循一定的课堂教学原则,要围绕教学大纲和目标.但是,我们不能否认的是,美术是一种艺术创作,它的个性化、艺术性非常强,所以教学中一定要调动学生的主观能动性,才能使学生的学习过程充满灵性.

关键词：高中美术、课堂教学、主观能动性、重要性

在线出版日期：2020-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20